为进一步推进我校师德师风建设，提高我校教师职业道德规范水平，贯彻落实《中小学教师职业道德规范》和《泰州市新时代师德师风建设行动方案》的要求，结合我校实际，制定本实施细则。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，加强教师职业道德建设，提高教师自身职业素质，自觉肩负起为党育人、为国育才的使命，是我校每一位教师的责任和义务，是建设一支“学高为师、身正为范、师爱为魂”的高素质教师队伍，办社会满意的教育的基本要求。

二、师德师风建设主要目标任务

（一）建立健全健全师德师风建设制度体系和长效机制。

（二）教师思想政治素质和职业道德水平全面提升，教师敬业立学、崇德尚美呈现新风貌。

（三）教师权益保障体系基本建立，教师安心、热心、舒心、静心从教的良好环境基本形成，师道尊严进一步提振。

（四）教师职业认同度加深，职业崇高感、获得感、幸福感、归属感显著增强。

三、师德规范具体要求

（一）爱国守法是教师职业的基本前提

1.热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。

2.热爱教育事业，热爱学生，全面贯彻党的教育方针。

3.遵守学校的各项规章制度，依据教师岗位职责履行各项义务。

4.不得有违背党和国家方针政策的言行。

（二）爱岗敬业是教师职业的本质要求

1.忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。

2.严格执行教学计划，做到静心、尽心、精心，具有高度的责任意识。

3.认真备课上课(没有教案、没有准备不上课)，组织学生开展各类活动，提高教学活动的有效性。

4.不对本职工作敷衍塞责，不以非法方式表达诉求，不得故意不完成本职工作，不违反教育教学秩序，不损害学生利益。

（三）关爱学生是教师职业的灵魂

1.热爱学生、尊重学生，坚持正面教育，严禁体罚或变相体罚学生。

2.以诚相待，关注每位学生的发展，激发学生参与各种活动的积极性。

3.关心爱护每位学生，用平等、公正的态度对待学生，尊重学生的人格，建立平等、融洽的师生关系。

4.不对学生进行挖苦、讽刺、辱骂等伤害学生人格尊严的行为。

5.不把学业成绩作为评价学生的唯一指标。

（四）教书育人是教师的天职

1.遵循教育规律，实施素质教育。遵循教育教学规律，改进教育教学方法，精心组织课堂教学和实践活动。躬耕教坛，循循善诱，诲人不倦，因材施教。

2.及时更新教育观念，树立“一切为了学生”的教育理念，促进学生全面发展。

3.勤思考，敢创新，积极参与教育教学的各项改革。

4.寓教于乐，乐教勤业，把传授知识与培养学生的良好行为习惯相结合

（五）为人师表是教师职业的内在要求

1.以身作则，严于律己，奉献教育，为人师表。

2.师德高尚，仪态端正，举止大方，语言文明，礼貌待人。

3.关心集体，团结协作，诚实谦逊，树立新时代的教师形象。

4.作风正派，廉洁奉公，不准以任何方式接受学生、家长给予的现金、礼品等。

5.自觉抵制有偿家教，不参与社会各办学机构的有偿授课。

（六）终身学习是教师专业发展的不竭动力

1.树立终身学习理念，努力学习教育理论和科学文化知识，拓宽知识视野，更新知识结构。

2.积极参加各种形式的教研活动，大胆探索，勇于创新，总结经验，改进教学方法，不断提高专业素养和教育教学水平。

四、师德建设具体措施

（一）加强师德师风培训学习

1.将师德师风师规纳入教师常态化学习的重要内容。组织学习“春蚕奖”获得者、师德模范等先进典型的感人事迹。邀请受表彰教师代表深入学校宣讲师德故事，弘扬师德正能量。突出正面教育引导，大力弘扬本校教师的师德风范，推进校园文化建设。引导教师从“被感动”到“见行动”，掀起争做“四有”好老师热潮。

2.每学期组织教师进行师德专题培训，牢固树立抓好师德建设是本职，不抓师德建设是失职，抓不好师德建设是不称职的理念。

3.把师德教育与育德能力培养贯穿教师专业发展的全过程。

（二）构建师德评价考核机制

（三）签订师德师风承诺书和责任书

在新学年开展师德师风承诺活动，与每一位教师签订师德师风承诺书，落实三级承诺制，教师向年级主任（部门负责人）承诺，年级主任（部门负责人）向校长承诺，校长向教育局承诺，引导教师筑牢师德防线，严守师德底线。

（四）形成师德激励机制

1.各项评优评先，师德情况作为考核第一要求，师德优秀者优先。

2.在教师节常态化进行“师德之星”评选活动。

3.开设“师德大讲堂”。邀请身边人讲述身边事，用身边事激励身边人。

4.举办教师入职宣誓和从教5年、10年、20年、30年成长仪式，激发在岗教师责任感、使命感和荣誉感。

5.根据学校实际需要，做好教师荣休工作，礼敬退休教师，弘扬尊师风尚。

（五）形成师德建设合力

1.与思想政治工作相结合，与政风行风建设相结合，与学校廉洁文化建设相结合，加强对教师的人文关怀和心理疏导，把对教师的关爱和严格要求统一起来。

2.积极发挥党员在师德建设中的引领和模范作用。

（六）加强监督与提醒

在法定节假日、寒暑假等重要时间节点，常态化进行廉政风险提醒，严格落实教育部严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的“六项”规定。

（七）常态化、系统性进行师德师风建设推进工作

学校每季度面向全校教师开展交流反馈活动，总结工作经验与不足，明确解决思路与举措。

泰州市第三高级中学师德师风失范行为举报电话：0523-86167616

举报邮箱：381001410@qq.com