泰州市第三高级中学
通用技术课程实践体验活动方案
　　　　　　　　——走进南京科技馆、南京大学
 

一、指导思想
     为认真贯彻泰州市教育局《关于实施素质教育“5+2”工程的意见》，根据学校《知之旅、行之路，勇敢走上创新路》通用技术实践体验课程建设要求，我校决定组织一次以“走进南京科技馆、南京大学，触摸现代科技”为主题的通用技术实践体验活动。让学生在科技馆现场动手体验、亲临南京大学现代科技实验观摩，提高学生以信息交流、处理、设计应用为基础的现代信息技术实践能力，努力培养学生崇尚科学、热爱科技，树立远大理想，培养学生创新精神、创业意识，调整人生规划。
二、 活动主题：
　　培养创新精神，争做科技达人
三、 活动内容：
　　1.“科研展示”——走进重点实验室，获取科研知识
     走进南京大学重点实验室，了解现今科技的发展状况和最新的科研成果，获取科学知识，激发学生学习兴趣。
　　2.“科技讲座”——聆听科技讲座，学习高新技术
　　邀请南京大学通用技术研究领域知名教授为学生们开设通用技术讲座及课题研究过程，从理论到实践，从设想、论证到反复检验，探索科学未知，体味科学奥秘。指导学生完成课题的设计、申报、实验、成果展示等过程，为学生们走进科学、走向创新点燃科学之火、智慧之火。
　　3.“学习讨论”——分享独特体验到、感受科技魅力
　　通过南京大学实践体验，相互交流，分享独特体验，感受科学魅力，培养独立思考探索和自由表达能力。同时帮助学生大胆假设、小心求证，反复实验、历练磨难，系统总结、理论提升，不断实践、不断创新。
　　4.“科技达人”——亲手实践，分享学习乐趣。
     走进科技馆亲手实践各项科学实验，强化学生动手能力合作意识，促进学生主动探究。通过探索科技馆内宇宙奥秘、地球万象、知识海洋三个展览，拓展科学知识，增强学生的综合素质，扩充学生的知识层面。
　　5.成果展示——开展科技活动，评选优秀作品。
　　活动结束后，组织交流活动感想，举办科技达人、我爱发明等活动，分享创作乐趣。各班评选优秀创作作品，学校组织交流展示，并选送优秀作品参加上级比赛。
四、 活动时间：2015年4月25日
五、 行程安排：
 

泰州市第三高级中学
通用技术课程实践体验活动方案——“农业与科技”
 

一、指导思想
     为认真贯彻泰州市教育局《关于实施素质教育“5+2”工程的意见》，根据学校《知之旅、行之路，勇敢走上创新路》通用技术实践体验课程建设要求，培养学生创新意识和吃苦耐劳、敢于探索的精神，开发利用校外资源，增加学生阅历，增强学生动手实践能力，培养学生崇尚科学、热爱家乡，树立远大理想，报效祖国，发展家乡。
二、活动主题
　　了解高港区高新技术发展，热爱家乡，发展家乡。
三、具体安排
1.“高效农业”——开拓新视野，感农业发展
　　走进高效农业园区，了解我国农业文化以及发展背景。园区内以各种生态农业为主，主要突出现代农业产业的技术发展。由专业农植物种植人员给大家讲授农业知识和劳动方式，让学生对农业知识有进一步的了解，从而激发学生了解农业、热爱劳动、热爱家乡的情怀。
2.“高新技术”——走进工厂，了解高新技术
     让学生开阔眼界、更新对学习的新观念，了解工业生产和安全规范操作的工作程序。促进学生主动与老师交流、与相关技术人员交流。感受该工厂具备的先进技术和员工奋发进取、积极向上的精神风貌。同时将这种精神延续的学习上来。
3.“素质拓展”——突破极限，挑战自我
    靠攀岩、珠联璧合、鼓动人心、空中断桥等拓展项目，加强团队间的沟通与协作能力，从行动中着手，在实践中学习，激发学生的潜能，锻炼学生意志品质。