泰州市第三高级中学
2016年“创客之夏”夏令营活动方案
 

     一、活动的背景
　　 通用技术是一门立足实践、高度综合、注重创造、人文与科学结合的课程，它能为学生科技素养的拓展提供适合的舞台，为学生的全面发展开拓新的途径。在暑期，我们将充分利用我校通用技术课程基地实践资源和“5+2”素质教育工程项目提供的便利，为爱好技术实践的同学搭建一个交流与分享的平台。
　　二、活动的目的
　　开设“创客之夏”夏令营活动，开展结构设计的实践、科技模型设计与制作、创客实践交流与分享等活动，增强学生学以致用的意识，在技术素养提升基础上的依乎逻辑的想象力、基于目标的创造力、知识转化的执行力、动手操作的实践力等得到合理的发展，培养学生交流合作的团队精神、自我修复的发展品格。
　　三、活动的时间和营员组成
　　时间：7月4日—7月10日
　　营员：高一、高二科技社团成员
　　四、活动的主题
     “创客之夏”科技夏令营
　　五、作息时间表