“四有好教师”团队建设系列活动——历史学科专题培训：核心素养
4月6日，泰州市第三高级中学举行“适合与超越”“四有好教师”团队建设——历史学科专题培训活动，特邀江苏省特级教师、正高级教师卢春建来校讲学指导。
卢老师首先为高三历史组合的所有学生作了题为“从素养视角来凝炼解题意识”的精彩报告。报告中，卢老师从二模考试的数据出发，指出了当前高三学生历史解题中存在的主要问题，并在此基础上提出了学生解题中需要关注的四个解题意识。接着卢老师通过大量的典型例题和变式训练，重点诠释了四个解题意识的实施路径。最后，卢老师对在座的高三所有学生送上了美好的祝愿。卢老师的报告，深入简出、精彩纷呈，会场内不时响起热烈的掌声。
随后，卢老师就高三后期教学与我校老师进行了深入交流。卢老师围绕高考历史试卷结构、开放性试题类型、必修与选修的融合、高三后期课堂教学的侧重点等问题作了重要阐述，强调“无史料不教学”、“无问题不指导”。 卢老师高屋建瓴、入木三分的指导，让我校高三历史教师为之振奋，在核心素养全渗透的历史课堂教学中，卢老师指明了前行的方向，提出了更高的要求，我们将在一群人的团结合作中，走得更长久，更长远。
学校“适合与超越”好教师团队建设将围绕学科能力提升开展系列活动，还将从学科融合、综合育人方面组织专题培训，逐步破解学校高质量发展中教师专业成长难题。
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