让理想照进现实

泰州市第三高级中学党委书记 李斌

2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，是学校党组织领导的校长负责制实施之年，在市教育局正确领导下，我秉持终身学习态度，牢记初心使命，勇抗责任担当，心怀感恩善良，与全校师生一起团结奋斗，砥砺前行，取得一定成绩。现总结如下：

一、 以德为先，进一步坚定理想信念。

1.努力提升个人政治素养。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，学习党的路线、方针、政策及相关制度、细则，不断提高自己政治觉悟和理论水平；严肃科学推进党组织领导的校长负责制，开启学校办学新篇章。全年完成党员学习笔记82篇，主持党委会议36次，上书记专题党课、团课8次。

2.严守意识形态工作底线。坚持意识形态工作和教育教学深度融合，开展党员教育阵地“焕新”行动，重视发挥校园网、微信公众号、工作群、宣传栏等阵地作用，加强对各种培训、讲座、报告会的监督管理，坚持各年级观看新闻周刊，组建意识形态工作三级管理网络。全年开展各类宣传200多次，学校意识形态工作受到市委宣传部肯定。

3.重视锤炼个人品德修养。生命的意义在于利他而非利己，生命的价值大小在于能为他人带来多少价值。我始终保持敬畏法纪、用心工作、待人真诚、心怀感恩。对同事工作中遇到的困难、提出的问题积极主动帮助解决，对同事提出的个人家庭困难或需求力所能及提供服务。对涉及教师切实利益的个税缴纳、绩效考评始终保持谨慎态度，认真筹备教师荣休和入职仪式，在工作中尽量避免给老师增加额外负担。

二、以能为本，进一步提升服务水平。

1.努力提升引领发展能力。积极参加省教育家型校长创新培育班各项培训，学习借鉴名校工作经验和专家意见，努力提升个人理论水平；认真学习业务知识和法律法规，努力提升业务水平和管理能力；全年撰写工作日记、工作反思10万余字，通过对工作的预演和复盘，努力保障学校工作行稳致远。坚持“体艺、日语”多元特色发展思路，坚持“三礼六节”德育课程实施，坚持德智体美劳五育并举全面发展。

2.努力提升专业教学能力。坚守教学一线，承担高一历史教学工作，积极参与省市历史教研或历史学会活动，努力提升个人专业素养。工作中通过学习不断更新自己的知识结构，提升自己的专业水平，全年听课98节，参加集体教研22次，外出讲学8次，外出研学10多次，在多个场合的教育教学发言得到省内外专家认可，有效提升了个人学科融合能力。

3.着力提升沟通协调能力。注重以爱为基，相信每个孩子都能出彩，每个老师都很优秀，尊重关爱所有师生，待人真诚，不弄虚作假，不阳奉阴违。通过实际工作中的实践和总结，不断积累经验，提高自己的工作水平和解决问题的能力。全年学生谈话200余人次，教师交流40多次，认真听取各种意见，对交流中发现的住宿、就餐、作业、安全、心理等问题及时关注，主动解决。学校多年未发生影响团结和大局发展的不良事件。

三、以勤为径，进一步优化务实作风。

1.勤勉敬业敢担当。除外出学习，坚持每天提前到校静候师生入校，全年坚持陪学生在大餐厅就餐。坚持对学生进行习惯养成教育，强调“今天你问候了吗？抬头挺胸张嘴迈腿”等常规教育。面对学校二期发展的困难和挑战，主动作为，坚持不懈与上级部门沟通，努力破解发展难题。坚持每天条目式排列工作任务并销号处理，确保工作落到实处。

2.勤勉尽责勇作为。以问题导向、项目推进的方式认真谋划年度工作，着力推进“条块结合、合作共赢”管理模式落到实处，2023年，认真完成上级部门交给的各项工作任务，积极推进“931”工作措施的落实，努力达成“139”工作目标，不推诿责任，不拖延工作，全年党建和行政工作成效显著。

3.基于实干勤沟通。注重发挥带头作用，团结带领班子成员通过实干带动发展。北大门开设、西校区征用过程中，多方协调住建局、供电公司、区政府、街道各个部门寻求帮助，圆满解决了相关矛盾。学校高质量发展中重视校园幸福文化的营造，着力“勤奋、严谨、和谐”的校风建设，努力追求“家园、花园、乐园”“书声、笑声、歌声”的理想状态，积极协调各方关系努力解决工作中出现的问题，努力提升获得感、归属感、尊严感。

四、以绩为要，进一步推动优质发展。

1.学校保障能力进一步提升。党组织领导的校长负责制得到有效落实，新领导班子高效运转，顺利完成支部改选、党委分工调整，立德树人方向得到有效保障。西校区使用和北大门开设拓展了办学空间，为学校后续发展奠定了基础。在上级领导关心下，争取到第二批教育专项资金200万，有效解决了学校运行的痛点、难点问题。

2.学校内涵建设进一步优化。学校课程图谱进一步明晰，校领导、中层干部、教师、学生宣言得到凝练；“适合与超越”好教师团队获省中期考评优秀等次。高考取得理想成绩，综评录取、名校录取，本一和本科升学率再上台阶，艺体特色遍地开花，双一流、211院校录取再创新高，生态环境建设、艺术学校建设均取得突破性进展。学校高一招生分数线7连升，综合考评7连优，80周年高质量发展大会得到学生、家长、社会各方面充分认可。

3.教师专业成长进一步加强。在学校事业快速发展的同时，教师团队获奖和教科研成绩显著提升。个人也得到快速成长，成功参研省科学规划课题《双减背景下高中历史自得课堂教学实践研究》，领衔省四有好教师团队获中期考核优秀等次，获市级教学成果一等奖，发表论文两篇，参与多个省级教科研活动发言得到专家认可，参与多所学校星级复评工作。

五、以廉为基,进一步筑牢安全底线。

1.认真落实党风廉政建设责任制。认真履行抓工作主题责任和“一岗双责”，强化学校党风廉政建设工作。党组织领导的校长负责制实施以来，修订议事规则，完善组织架构，加强对干部的教育、管理和监督，定期组织开展廉政教育和警示教育。在大家共同努力下，全年未发生一起廉政风险责任事故，收到上级领导好评。

2.认真制定廉政风险防控措施。进一步修订完善学校内控制度，要求纪委全程参与基本建设和设备服务采购项目的实施过程。强化教师严守党纪、廉洁从教的意识，专题学习“违反教师职业十项准则典型案例”。修订完善处室和支部考评方案，整体提升学校的管理效能和办学水平。对食堂、教辅资料征订，专项资金使用、奖助学金发放等敏感工作严格把关。

3.认真做好个人事项管控。敬畏规则，严于律己，主动报备儿子结婚、工作变化等家庭重大活动或重大家庭支出情况，严格按照规范办理家庭事务，无利用职权谋取不正当利益或私自从事营利性活动，无违反公共财物管理和使用的规定，无违反规定选拔、任用干部行为，无利用职权和职务上的影响为亲属及身边人员谋取利益行为。

回首过往，自己始终心怀敬畏，保持底线思维，珍惜集体荣誉和来之不易的成绩，总想做的更好，但认真反思，在取得成绩过程中，也存在明显不足：

1. 工作的主动性和奋斗意识有所弱化。主动学习意识还不够强，对重点工作的推进缺乏抓铁留痕的意识；如，北大门东侧停车场未能按计划推进。

2. 工作统筹能力有待加强。面对学校二期发展瓶颈、教师负担过重、教师健康状况不理想等难点问题缺少有效解决办法，特别是对两位重病同事的遭遇束手无策，常心怀内疚。

3. 工作作风还不够扎实。斗争精神需加强，存在时紧时松，前后不一的老好人思想，未能真正体现多劳多得，绩优多得，责重多得，以“大家都很辛苦”为借口放松纪律约束。

衷心感谢各位同仁对教育事业的热爱和用心，对学校工作的理解的支持，对我个人的关心和帮助，特别感谢几位老同志对我一路的理解和帮扶，感恩有大家！2024年，我将继续以“新时代”思想为指导，深入贯彻落实党的二十大精神，以更加饱满的热情和更加扎实的工作作风，努力做好各项工作，为教师发展、学生成长做好服务。我与华校长将和大家一道全面推进学校四星高中复评、高品质特色高中创建、学校二期建设等重点工作；我们会更加重视以人为本，进一步关注师生身心健康，为幸福三中大家庭贡献自己的力量。

2024年1月10日