校园文明监督岗实施方案
为加强校园常规管理，培养学生的主人翁意识、民主监督和民主参与意识，锻炼学生自我管理的能力，进一步提高学生社团服务学校中心工作的能力，学校德育处于本学期组建了校文明监督岗，制订了一整套文明监督岗工作制度和实施细则，并在实践中不断加以完善，为净化校园环境，营造良好的教育教学秩序发挥了重要作用。
一、文明监督岗成立的的背景
我校是一所江苏省三星级普通高级中学，建校近70年来，我校一直以科学严谨的管理和优良的办学业绩赢得社会的认可和赞誉。但是一方面由于当前部分学生综合素质的下降，不文明现象增多，使得原有的仅由学校安排的教师管理队伍已不能完全承担学校的常规管理工作了。另一方面，我校学生大多数来自农村，虽然有勤奋刻苦的学习精神，但实践层面的能力和经验相对缺乏，也需要学校提供更多锻炼能力的平台，促进他们全面发展。
二、学生文明监督岗队伍组建目的及意义
主要是通过组织表现优秀学生在校园内定时或不定时巡查，发现学生中存在的各类违纪违规行为，并及时进行劝止或监督管理，发现重大问题及时报告有关部门或老师，做到防范于未然，确保校园稳定和谐。
二、文明监督岗的组成和职责
文明监督岗以班级为单位，由高一、高二各班共20名学生干部组成，以周为周期，轮流值勤。文明监督员在岗期间，必须佩带标牌协助值周干部、值周教师做好《泰州三中学生文明行为十讲、十不讲》的宣传、执行、监督工作。具体工作由三大部分组成，一是校园定点检查，督促全体学生自觉遵守学校各项规章制度，劝阻校园内不文明言行；二是校园巡查，通过校园巡查，加强对同学的监督，防止一些不文明行为或者违法违纪事情的发生；三是主动维护校园的整洁优美，在巡查过程中发现问题，及时解决。
四、文明监督员的选拔、管理和考核
文明监督员的选拔：每学年初由学校下发文明监督员招聘启事，明确学校文明监督员的选拔条件和程序，要求参与选拔的对象必须是有较高的文明素养、热心公共事务、有较强的责任感和吃苦耐劳的精神和学有余力的同学，选拔采用自荐和推荐相结合的方式在班级内部进行，经班主任同意后报德育处批准。
文明监督员的管理：根据学年工作安排，定期召开文明监督员会议，总结布置相关工作；适时举办培训班，对文明监督员骨干成员进行有计划的培训，不断提高他们的业务能力；由校学生会承担文明监督员的日常管理工作，对文明监督员的出勤情况、工作表现、是否挂牌上岗等情况进行监督检查，检查结果作为考核文明监督岗和文明监督员的主要依据。
文明监督员的考核：先由文明监督员结合自己工作开展情况，实事求是地写出工作小结，再由校团委认真了解文明监督员工作情况，广泛听取学生团员对文明监督员的意见，对文明监督员进行集中考评，确定等次。最后，根据考核结果，德育处对在工作中成绩突出的文明监督员予以表彰，授予“优秀文明监督员”称号，同时把文明监督员的考核结果作为优秀团员、优秀学干、三好学生、入党积极分子评选的主要依据之一。
五、文明监督岗工作的注意事项
1．各学生文明监督岗在任何时间、任何地点，均有权力和义务对发生在身边的各类学生违规违纪行为、乱跑乱扔、谈恋爱等不文明行为等现象进行劝导和教育，不受上述区域划分限制。
2．各学生文明监督岗人员在巡查时务必做到文明行使职责，有利、有礼、有节，尽量避免与其他学生发生正面冲突。在遇到难以处置的或者突发安全事件的，必须在第一时间报告有关部门及老师。
3．各值日组长每天应将值日情况汇报至文明监督岗指导老师吉静处。
六、“文明监督岗”督察内容
（一）仪容仪表
1．戴耳环、戒指等不适合学生佩戴的饰物
2．烫、染发，（男）留长发，留长指甲
（二）文明礼仪
3．见到老师不问好，讲粗话、脏话
4．教学楼走廊上追逐，同学间哄闹、打架
5．教学楼内拍球、踢球
6．乱丢垃圾、随地吐痰、吐口香糖
7．就餐时大声喧哗、打闹，乱倒剩饭
8．购买、携带、食用零食
9．不服从管理、顶撞值勤者
（三）安全守纪
10．校内骑车
11．携带MP3、游戏机等
12．携带香烟、火机，在校内抽烟
13． 翻窗爬门
（四）爱护公物
14．攀折花草树木
15．踏入花坛随意玩耍
16．破坏学校公共设施
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