泰州市第三高级中学党委委员、纪委书记、副校长 杨建忠述职报告
个人述职报告
泰州市第三高级中学党委委员、纪委书记、副校长 杨建忠
2023年是贯彻落实党的二十大精神的首要之年,在市委教育工委、市教育局的正确领导下,同事们的关心和帮助下,我按照工作分工,紧紧围绕校党委中心工作和校长室统一安排,扎实履职,努力工作,圆满完成了年度各项工作任务。现将有关情况报告如下,不当之处,恳请大家批评指正。
一、坚定政治信仰,强党性、重实践
作为一名中共党员和校领导班子成员,我时刻牢记为党育人、为国育才使命,坚决拥护“两个确立”,坚决做到“两个维护”。自己除积极参加校党委中心组学习和支部“三会一课”外,还借助“学习强国”公众号,较为系统地学习了习近平总书记系列重要讲话、《习近平谈治国理政》第四卷、党的二十大精神等必学篇目,同时能结合分管工作特点,加强对“三新”理念、教育法律法规、现代科技等的学习,为正确贯彻执行党的教育路线、方针、政策,办人民满意教育奠定了良好基础。
二、抓好意识形态,把方向、管阵地
作为学校纪委书记,我始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,把做好意识形态工作作为重大政治任务来抓,经常性通过召开中心组学习会及校务办公会、行政办公会等,加强对党和国家的路线、方针、政策的学习。通过集会宣讲、课堂引导、活动开展等形式在学生中进行广泛的宣传教育,将党的声音传播到学生当中,弘扬正能量,唱响主旋律。建立网络管理平台,安排专人负责监管,注意发现网络舆情,并做好分析研判,在重大政治原则和大是大非问题上及时消解“噪音”和“杂音”。
三、坚持廉洁从教,严律己、做表率
严格执行新形势下党内政治生活的若干准则,用好批评和自我批评的武器,自觉在党内政治生活大熔炉中接受洗礼。始终按程序决策、按制度工作、按规定办事。认真执行中央八项规定精神和实施细则,始终把廉洁自律当作为人处世的行为准则,做到不攀比、不奢侈、不浪费,艰苦朴素,自觉接受群众监督。严格执行党纪党规,自觉抑制不正之风,保持积极向上的生活情趣,时刻提醒自己自律、自警、自省,自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈,永葆为民务实清廉的政治本色。
四、优化工作作风,守初心、践宗旨
始终以学校利益为重,从大局出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线,要求教师做到的,自己首先做到。严格执行请假制度。积极参与学校的各项活动,深入教学第一线,和教师们一起教研教改。坚持听课、评课,时时刻刻在教师中起到模范表率作用。树立服务意识,关心教师身心健康,关心学生学习生活,努力服务好师生。积极为学校发展出谋划策,为教师发展铺路,为学生成长奠基。
五、坚持学法守法,讲规矩、守底线
我充分利用各种渠道、多种形式学习和巩固法制知识,在提高实效上下功夫,进一步提高自己学法、懂法、守法、用法的水平,实现从行政经验思维向依法管理思维的转变。结合党的二十大精神学习,牢固树立“四个自信”和法制意识,争做学法、用法、守法的表率。
六、做好学生资助,扶贫弱、解困难
在党员教师中组织开展了结对帮扶困难学生的活动,积极参加全员导师制活动,自己结对了4名高一学生,在学习、生活等方面给予其关心、指导和帮助,促进了学生的健康成长。
七、勇创工作实绩,做实事、求实效
这一年里,我先后分管学校党建、教学、教科研、纪检、督导和高一年级等工作。无论分管何工作,我都本着对事业高度负责的态度,勇于担当、甘于奉献,做实事、求实效。
1.认真做好党建工作。根据市委教育工委2023年工作要点,结合学校党建工作实际,制定了学校年度党建工作计划及政治理论学习计划,对全年的政治理论学习作出周密部署和统筹安排。为认真贯彻落实全面从严治党要求,充分发挥党支部战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用,实现基层党建工作科学化、规范化管理,根据《中国共产党章程》《中国共产党支部工作条例(试行)》等文件精神,结合学校党建实际,制订了党支部工作考核实施细则。坚持“规范、节俭、实用”的原则,规范建设了支部党员活动室。高质量完成建校80周年高质量发展大会宣传工作,与泰州日报、微泰州、高港电视台等媒体合作,亲自撰稿推介学校的办学业绩和特色,扩大了学校的影响。为推动党史学习教育常态化长效化,引领学校广大党员赓续红色血脉,更加坚定自觉地牢记初心使命,2023年7月4至7月8日,组织并带领全校党员赴革命圣地延安开展了红色教育活动。
3.深化党风廉政建设。时刻谨记自己的形象,以身作则,做廉洁从教的“领头雁”。始终保持清醒头脑,旗帜鲜明地反对腐败,廉洁自律,改进作风,自觉维护党的团结统一,保持同群众的血肉联系。在实际工作中,公平团结,树立群众观念,虚心接受群众意见建议,注重带头执行各项规章制度,遵纪守法。利用教职工例会组织全体教师学习相关的法律法规、文件规定,增强党风廉政意识,提高风险控制水平。深入开展廉政文化进校园活动,积极打造良好的廉政文化和氛围。
4.抓实师德师风建设。把师德师风学习教育与教师的日常教学紧密联系,提出“把课上好是教师最崇高的师德”的理念,对教学常规进行督查,引导教师教学研究,不断提升质量。实施师德师风建设责任制,把责任目标落实到有关岗位及责任人,共同营造清风浓郁的育人氛围。挖掘身边的师德师风典型,用身边的榜样带动人,用身边的故事打动人,凝聚起涵养师德师风的强大力量。
5.深入推进教学改革。强化优化集体备课。加强行政人员蹲点备课组,提高备课组活动的运行质态。在高一语文备课组组和高二化学备课组进行集体备课改革试点,组建核心备课组,优化集体备课流程。重视运用大数据指导教学。在极课深度应用的基础上,启用精准教学平台,同时利用智学网平台组织期中考试。加强校际交流。高质量组织了教学开放日暨“适合与超越”好教师团队建设中期成果展和科技节系列活动,共有来自市内外的32所学校共计213名来宾参加,充分展示了学校办学成果。秋学期共派出160余人次参加校际教学交流研讨活动。
6.扎实推进教科研工作。修订完善《泰州市第三高级中学教科研成果奖励办法》。安排全体校级干部和部分中层干部蹲点教研组,促进教研组活动高质量开展。加强联盟校教研交流活动,选派骨干教师赴“金砖三校”“四校联盟”等友好学校送课。组织教师积极参与各类学科竞赛及精品课遴选等活动,殷华新老师获评泰州市英语优质课一等奖,李霞老师获评泰州市语文优质课二等奖。承办并高效组织课题活动,省教研课题《基于大概念的高中英语新教材学历案设计与实践研究》和《高中思想政治课渗透劳动教育的校本实践探究》等3项市教育科学规划课题通过中评,市教育科学规划课题《基于数据分析的高中数学个性化拓展训练研究》结题。
7.加强教师专业发展。研制《泰州市第三高级中学教师专业成长考核与奖励办法》,组织广大教师制定三年(2023-2026年)专业发展规划。高效举办“苏教名家”泰州行活动,邀请泰州市教研室和泰兴市教师发展中心的专家,以及省泰中等学校的优秀骨干教师到校指导交流。组织“青蓝工程”结对,开展青年教师汇报课等活动,赋能青年教师成长。3名老师获评“泰州市学科领军人才培养工程对象”、2名老师获评“泰州市市直学科带头人”、5名老师获评“泰州市教学能手”、2名老师获评“泰州市市直教学能手”,学校骨干教师队伍得到进一步优化。省“适合与超越”好教师团队通过中期考核答辩,获评优秀等次。
8.创优教育督导工作。由过去的重“督”到“督”与“导”并重,以问题为导向,引导解决教学中存在的问题。通过对二次备课的督查,加深教师对新教材的理解,进一步彰显教师的教学个性和班级教学的适切型,提升教学质量。以学定教,顺学而导,实现教学中心的转移,实现“教与学”方式的转变。
9.有序推进教育信息化建设。指导做好电教设备的“配、管、用”。指导完成校园“雪亮工程”各项数据的导入工作、学校西校区的安全监控工程建设、学校网络二级等保测评及建设工作、学校网站的改版工作、教室智慧黑板的升级改造和学校舞台系统的升级改造。
八、提升专业素养,强业务、促发展
我坚持奋战在教学第一线,潜心课堂教学改革,认真研究新课标,积极转变教育观念,注重教学反思,不断提升自己的专业素养和专业技能。今年6月,在泰州市高中历史史海燕名师工作室活动中,上了一节示范课。听评课近30节。在省级期刊发表了1篇论文。今年11月,主持的泰州市教育科学规划课题《基于多元智能理论的高中历史核心素养培养策略研究》顺利通过中期评估。
回顾过去,展望未来,任重而道远,未来的道路充满着机遇和挑战,同样面临着巨大的压力,但我始终相信办法总比困难多。在今后的工作中,我将继续坚持以提高教育教学质量为中心,以人为本,求真务实,勇于创新,努力为学校高质量发展做出自己应有的贡献。
2024年1月10日
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